由当下的思政评价全面性、合理性的问题，引出一套科学的学生评价标准，遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，涵盖“德智体美劳”全方位成长方向。

覆盖学生从入学、成长、离校、就业全过程成长周期，做到学生成长的“数据能看”，学校可按需开放给学生。

基于学生全面发展和个性化成长需求，结合学生成长特点和生涯规划目标，形成全员育人的工作闭环。

建立预警决策体系，建成基于一体化思政数据底座的综合预警系统，实现学业、心理、经济、安全、行为、网络、就业等消息推送、智能分析、预警提醒和决策辅助功能，做到学生管理的“应急能用”。

基于学生全面发展和个性化成长需求，结合学生成长特点和生涯规划目标，建立分层分类的学生个性化成长指导互动空间。

宣传推广学校优秀学生榜样、推荐新闻、视频、频道、动漫等学习资源供学生使用，可对学习资料进行收藏、点赞、积分等操作，营造良好的学习生活成长氛围。

通过建立多维度大数据分析模型，面对学校不同管理层级形成相应的大数据展示管理界面，为学校思政工作提质增效提供决策支持，做到学生管理的“事件能督”。